01 октября 2016 г.
Когда-то давно я мечтала связать свою жизнь с профессией, связанной с разведением цветов, так как с детства люблю цветы, люблю сеять их в землю, поливать, ухаживать за ними и наблюдать, как появляются росточки, вырастают и радуют нас цветением. Но один случай изменил мою жизнь. Однажды в детстве к нашим пожилым соседям со второго этажа приехали их дети и внуки. И каждый день я слышала топот ног, детский смех, который не раздражал меня, а завораживал. А в нашей квартире всегда стояла тишина, так как я была единственным ребенком и мне всегда хотелось подняться к ним, чтобы веселиться вместе с ними, но мне не позволяла моя робость.
Сейчас став взрослой, я понимаю, что это было чувство «белой зависти». И как же вы думаете, почему я решила выбрать своей профессией работу с детьми?! Как говорила героиня в одном фильме: «Я не изменила мечте, я мечту изменила». Оказалось, что цветоводство и «детоводство» - смежные профессии. Говорят же «Дети - это цветы жизни». Какими они вырастут зависит от нас, взрослых. Родители приводят в детский сад своих любимых чад со своими характерами, привычками, капризами. Задача воспитателя «лелеять» этих детишек своей любовью, вниманием, лаской, и тогда они ответят своим «пышным цветением». Не зря же одна мудрая пословица гласит: «Что посеешь, то и пожнешь».
Конечно, я не могу предугадать, какая судьба ожидает моих воспитанников, моих детей во взрослой жизни. Но я обязана сделать счастливым их детство, хотя бы в стенах детского сада. Я хочу, чтобы детские воспоминания моих детей, были только теплыми и яркими. Мне очень радостно видеть счастливые лица детей и их родителей при встрече со мной. Я чувствую, что им со мной интересно, спокойно и надежно. Очень приятно, когда твою работу положительно оценивают и родители моих воспитанников.
Я воспитатель, я этим горжусь. Ведь воспитателем может стать не каждый. Если нет в тебе любви и понимания к детям, не только послушным, общительным и приветливым, но и избалованным, замкнутым, угрюмым, то лучше не мучиться самой, и не мучить своих воспитанников. Невозможно научиться любить «чужих» детей, это должно быть у тебя внутри, в душе. Это должен быть образ жизни. Даже приходя домой, все мои мысли о работе, потому что дома у меня «свой детский сад». У меня трое детей, для которых я и мама, и воспитатель.
На воспитателя ложится огромная ответственность, не только за жизнь и здоровье детей, но и за каждое слово, за каждый свой поступок. Ведь дети, как губки впитывают слова, жесты и манеры поведения взрослых. Воспитателю нельзя показывать детям свое плохое настроение, быть в неопрятном виде, так как он является образцом для подражания. Педагогическая этика для меня не просто слова. Но я считаю, что воспитатель может поделиться с воспитанниками своими незначительными «болячками» или грустью, только хотя бы для того, чтобы воспитать в детях чувство сострадания, желание помочь, неравнодушие к чужой беде. Воспитатель обязан заучить ребенка быть добрым.
Источник: "Урмарская районная газета"
Первоисточник: М.ПОРФИРЬЕВА, воспитатель.